Tule­vai­suus­vii­saus hyvin­voin­tia­lueen päätök­sen­teossa

Tule­vai­suus­taidot ovat kogni­tii­visia ja sosi­aa­lisia valmiuksia, joiden avulla kykenemme paremmin ymmär­tä­mään, enna­koi­maan ja muotoi­le­maan tule­vai­suutta. Ne eivät ole kris­tal­li­pallon katso­mista, vaan kykyä sietää epävar­muutta, ratkaista moni­mut­kaisia ongelmia ja rakentaa toivot­tuja kehi­tys­suuntia. Tule­vai­suus­tai­doissa koros­tuvat kyky kuvitella erilaisia vaih­toeh­toisia tule­vai­suuksia ja ymmärtää, miten nykyiset teot ja oletukset vaikut­tavat huomiseen.

Voidaan puhua myös tule­vai­suus­re­si­liens­sistä eli muutos­jous­ta­vuu­desta. Tämä tarkoittaa kykyä selvitä eteen tulevista krii­seistä ja suun­tautua kohti tule­vai­suutta. Hyvin­voin­tia­lu­eella tämä on erittäin ajan­koh­taista, sillä valtion taholta tuleva rahoitus muuttuu koko ajan ja epävar­muus tulevasta on jatkuva olotila. Tästä huoli­matta Pohjois-Karjalan hyvin­voin­tialue haluaa säilyä itse­näi­senä myös tule­vai­suu­dessa.

Skenaa­rioilla irti tuli­pa­lojen sammut­ta­mi­sesta

Tule­vai­suus­tai­toja kehi­te­tään muun muassa skenaario- ja enna­koin­ti­työs­ken­te­lyllä. Skenaa­rioiden avulla on mahdol­lista nähdä erilaisia tule­vai­suuksia. Päätök­sen­te­ki­jöiden tehtävänä on tuuppia myön­teisiä skenaa­rioita eteenpäin ja toimia niin, etteivät kiel­teiset skenaa­riot toteudu – tai ainakin niin, että niihin on varau­duttu riskien­hal­lin­ta­suun­ni­tel­mien avulla. Näin voidaan varmistaa toimin­tojen jatkuvuus myös kriisien kohda­tessa.

Tällä hetkellä yhteis­kunnan monella sekto­rilla ajau­du­taan kriisistä toiseen, ja siksi toiminta on usein vain ”tuli­pa­lojen sammut­ta­mista”. Tämä ei nykyi­sessä epäva­kaassa maail­massa ole järkevää – eikä edes turval­lista.

Tule­vai­suus­tai­toja kehit­tä­mällä lisääntyy tule­vai­suus­vii­saus, joka voidaan määri­tellä kyvyksi hahmottaa, ennakoida ja arvioida mahdol­lisia, toden­nä­köisiä ja toivot­tavia tule­vai­suuden kehi­tys­kul­kuja, mutta myös riskejä. Se yhdistää tiedon, systee­misen ajattelun ja arvo­va­linnat, jotta nyky­het­kessä voidaan tehdä päätöksiä, jotka luovat kestävää ja hyvää huomista.

Tule­vai­suus­vii­sauden ulot­tu­vuudet päätök­sen­teossa

Tule­vai­suus­vii­saus rakentuu useista eri ulot­tu­vuuk­sista:

Ennak­ko­vai­ku­tusten arviointi laadun takeena

Tule­vai­suus­nä­kö­kulman tuominen päätök­sen­te­koon onnistuu esimer­kiksi päätök­sen­teon ennak­ko­vai­ku­tusten arvioin­tien avulla. Parhaa­seen mahdol­li­seen tutki­mus­näyt­töön ja enna­koin­ti­tie­toon perus­tuvat ennak­ko­vai­ku­tusten arvioinnit ovat edellytys laaduk­kaalle ja eetti­selle päätök­sen­teolle. Päättäjän oikeus ja velvol­li­suus on vaatia ne käyt­töönsä ennen päätök­sen­tekoa.

Talou­del­listen vaiku­tusten lisäksi tulisi arvioida aina myös ympäristö- ja ihmis­vai­ku­tukset. Ihmis­vai­ku­tuk­sista tärkeimpiä ovat esimer­kiksi terveys- ja hyvin­voin­ti­vai­ku­tukset, lapsi­vai­ku­tukset sekä vammais­vai­ku­tukset. Talou­del­li­sissa vaiku­tuk­sissa on syytä laskea myös vaih­toeh­tois­kus­tan­nukset eli se, mitä muita kustan­nuksia aiheutuu esimer­kiksi jonkin toiminnan lopet­ta­mi­sesta.

Lopuksi on muis­tet­tava, että tule­vai­suus­taidot edel­lyt­tävät yhteis­työ­tai­toja ja tunneälyä. Empatia ja kyky toimia monen­lai­sissa tiimeissä ja verkos­toissa luovat edel­ly­tyksiä uusien mahdol­li­suuk­sien löyty­mi­selle. Siksi esimer­kiksi oppiva vuoro­vai­kutus hyvin­voin­tia­lueen, kuntien ja järjes­töjen kanssa on hyödyl­listä kaikille osapuo­lille tule­vai­suuden raken­ta­mi­seksi. Myös hyvin­voin­tia­lueiden välisessä yhteis­työssä tulisi pyrkiä kilpai­lusta kump­pa­nuu­teen.

Yhteen­ve­tona: Tule­vai­suus ei vain tapahdu meille, me olemme sitä itse tekemässä. Yhdessä tehden myös tule­vai­suus­vii­saus lisääntyy.